"Menggenggam Sejarah yang Rentan Punah" Kompas, Rabu, 17 Desember 2014

Enung Nurul Huda 

♦ Lahir: Tasikmalaya, 21 Juni 1947

♦ Pendidikan: 

- SD Leuwibudah Tasikmalaya (Lulus 1960)

- SMP Pesantren Tasikmalaya (Lulus 1963)

- SMA NU Bandung (Lulus (1966)

 DIA  dianggap sebagai pebatik motif sukapura tertua yang masih aktif berkarya. Namun, Enung Nurul Huda (67) masih bertahan menggenggam sejarah motif batik khas Kabupaten Tasikmalaya, Jawa Barat, yang rentan punah.

"Dynand Fariz Menggali Tambang Kreativitas dari Jember" Kompas, Jumat, 28 November 2014

Dynand Fariz 

♦ Lahir: Jember, 23 Mei 1963

♦ Pendidikan:

- 1979-1984: Seni Rupa Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Surabaya

- 1996-1999: Beasiswa  Program Combination di Sekolah Mode ESMOD, Jakarta

- 1999: Training Teacher di ESMOD Perancis

♦ Karier:

- 1985-sekarang: Dosen Program Tata Busana di Unesa, Surabaya

- 1999-sekarang: Pengajar  Pattern Drafting  ESMOD Jakarta 

- 2000-sekarang: Pendiri dan Presiden Jakarta Fashion Carnaval  

- 2006-sekarang: Anggota Indonesian Social Entrepreneur, Ashoka, Washington DC

♦ Prestasi:

- 1999: Best Costume & Unique Costume ESMOD St Chaterina Day

- 2007: Performing Art di Indonesian Reception Day, Mumbay, India

- 2008: Penghargaan Putra Terbaik Jember 

- 2011: Rancangan Dynand Fariz  meraih Best National Costume di Mr Universe Republik Dominika

- 2014: Rancangan Dynand Fariz meraih Best National Costume Miss International 2014 di Tokyo Jepang

Pakaian adat Lampung bertema ”Tale of Siger Crown” yang dirancangnya meraih Best National Costume Miss International 2014 di Tokyo, 11 November. Ini baru langkah awal Fariz meraih mimpi Indonesia menjadi pemimpin dunia melalui kreativitas seni.

Tak Sekadar Menempa Besi. Kompas, Jumat, 5 Desember 2014

IBNU PRATOMO
♦ Lahir: Jakarta, 18 Desember 1976
♦ Pendidikan terakhir: Master Seni Bidang Seni Rupa Murni FSRD ITB
♦ Organisasi: Pijar Komunitas Menempa Bandung (sebagai perintis)

Ibnu Pratomo (38) merupakan sosok yang mendirikan Pijar Komunitas Menempa Bandung. Komunitas ini berdiri tahun 2012 dan beranggotakan aktif sebanyak 15 orang. Ibnu menganggap bahwa proses menempa logam tak ubahnya seniman yang sedang berkarya. Untuk menularkan misinya, Ibnu pun mengumpulkan orang-orang yang merasa punya panggilan yang sama. Salah satunya Fernando Adelnihansyah (20). Ia terpanggil untuk mempertahankan seni tradisi. Ia pun mengajak anak muda untuk menggali kembali pekerjaan yang dianggap hampir punah ini.

Fernando bersama kawan-kawannya dari Pijar Komunitas Menempa Bandung menggelar pelatihan menempa besi di sudut arena Pasar Seni ITB (Institut Teknologi Bandung), Minggu (23/11). 

Di acara itu, pengunjung Pasar Seni ITB, yang sebagian besar anak muda diajarkan melihat proses pembentukan batang besi menjadi pisau, kujang, ataupun keris. Ada juga peragaan peleburan besi. Pengunjung bisa merasakan langsung beratnya mengangkat martil berbobot 6 kg itu dan menghantamkannya ke lempengan besi panas.

Fernando aktif di Pijar Komunitas Menempa Bandung memang untuk berbagi keahlian. Mereka beberapa kali keliling ke sejumlah komunitas dan kampus untuk membagikan ilmu menempa besi. Ketertarikannya pada aktivitas menempa besi dimaknai Fernando tak hanya sekadar membentuk besi menjadi pisau, tetapi juga ikut membentuk kepribadiannya menjadi setajam pisau.
  
Pandai Besi
Ibnu mulai tertarik pada kegiatan menempa logam saat kuliah S-1 di Fakultas Seni Rupa dan Desain (FSRD) ITB. Alasannya mungkin terbilang klise. Ia hendak memanjangkan umur profesi pandai besi yang tak terpisahkan dari kebudayaan Nusantara di masa lampau. Minat itu semakin terasah tajam ketika ia memutuskan mengambil jenjang S-2 di fakultas yang sama. Sembari meneliti, Ibnu menimba ilmu dari banyak budayawan, terlebih pada ”empu” Basuki, pengajar sekaligus pembuat keris dari Kampus Institut Seni Indonesia Solo. Selama 6 tahun Ibnu menempa keahliannya kepada sang empu. Di saat bersamaan, Ibnu mengamati teman kuliah yang juga adik kelasnya dan sekalian ia mencari orang-orang yang memiliki minat sama.

Pada 2004, segelintir mahasiswa ITB yang berminat pada aktivitas menempa logam, termasuk Ibnu, membuat Kelompok Tangan Hitam.Kelompok itu rupanya menarik minat beberapa mahasiswa ITB lain sehingga bertambah ramai. Setelah bergelar master seni murni, Ibnu membentuk Unit Mahasiswa Pijar ITB. Itulah wadah resmi penempa besi di kampus itu, sebuah unit kegiatan mahasiswa yang nyaris tidak dimiliki kampus lain.

Ibnu merasa bahwa kegiatan menempa besi itu harus disebarkan. Ia ingin kegiatan menempa besi ini tak hanya di Kampus ITB saja. Maka, ia membentuk Pijar Komunitas Menempa Bandung yang beranggota anak muda dari berbagai kampus. Sesuai nama komunitasnya, Ibnu berkeinginan kelompok mereka itu bisa melanjutkan tradisi bangsa.

Lewat komunitas ini, Ibnu dan kawan-kawan membagikan ilmu menempa besi dengan menggelar pelatihan di kampus-kampus dan beberapa kali di pusat perbelanjaan. Mereka juga mulai menerima kunjungan wisata studi beberapa sekolah ke markas mereka di Jalan Salatiga, Antapani, Bandung.

 Ilmu Siliwangi
Tak hanya teknik menempa besi yang mereka bagikan. Kelompok itu juga sering berdiskusi mengenai aspek sejarah pusaka dari logam. Mereka juga menguliti filosofi pusaka dan nilai yang bisa diperoleh dari menempa besi. Hanya, mereka tidak membagikan aspek mistik pusaka. Jadi, jangan meminta ’isi’ keris kepada mereka.

Ia mengambil contoh pusaka kujang, senjata tajam yang dipercaya sebagai senjata andalan Prabu Siliwangi. Menurut Ibnu, nama Siliwangi merupakan gabungan dari kata silih dan wangi. Ia kemudian menjabarkan bahwa silih dan wangi itu merupakan sintesis dari tiga aspek. Ada silih asah, silih asih, dan silih asuh. Ketiga hal itu merupakan perilaku luhur yang seharusnya dipegang manusia. Jika ketiganya tercapai, terbentuklah silih wangi. Jadi, pusaka itu ibarat kitab suci yang mengandung pedoman perilaku ideal manusia.

Penyebaran nilai pusaka, menurut rencana, akan semakin digencarkan lagi. Komunitas itu bersiap membuka galeri sekaligus bengkel kerja di daerah Babakan Siliwangi, hutan rimbun di pusat keramaian Kota Bandung. Di tempat itu juga, mereka berencana menjual produk pusaka karya mereka di bawah merek Saltig. Jika bermarkas di pusat keramaian kota, mungkin akan semakin banyak orang datang dan semakin mudah berjejaring. Harapannya, nilai luhur budaya bangsa bisa diteruskan kepada generasi berikutnya.

Fallacies

http://translate.google.com/translate?hl=id&sl=en&u=http://www.cogsci.rpi.edu/public_html/heuveb/Teaching/CriticalThinking/Web/Presentations/Fallacies.pdf&prev=search
http://www.cogsci.rpi.edu/public_html/heuveb/Teaching/CriticalThinking/Web/Presentations/Fallacies.pdf

https://www-rohan.sdsu.edu/faculty/rfreeman/CHAPTER3.pdf
http://translate.google.com/translate?hl=id&sl=en&u=https://www-rohan.sdsu.edu/faculty/rfreeman/CHAPTER3.pdf&prev=search

"Yang Berumah di Awan" Kompas, Rabu, 5 November 2014

Samuel Franklyn 

 

♦ Lahir:  Jakarta, 25 November 1968

♦ Pendidikan:

- SD, SMP, dan SMA Regina Pacis, Bogor, Jawa Barat

- Jurusan Manajemen Informatika Universitas  Gunadarma, Jakarta

♦ Prestasi:  Sun Developer Community Champions (2008)

♦ Orangtua:  Winarta Jaya Sentana dan Hana Setyanti Sundari

♦ Saudara:  2 adik

Sejak 4 tahun lalu, Sam hanya bisa terbaring. Untuk duduk pun tak berdaya. Tahun 2010, saat hendak ke kantor, ia jatuh. Kaki kirinya lemas. Beberapa pekan kemudian, perutnya sakit dan kejang. 4 bulan kemudian, lebih dari separuh bagian tubuh besarnya lumpuh.

Dokter mengatakan bahwa tulang belakang Sam retak dan sarafnya itu terjepit. Ia harus menjalani uji Magnetic Resonance Imaging (MRI). Namun, karena tubuhnya besar, tak ada tabung MRI dan meja operasi yang layak.

Bermacam penyembuhan alternatif telah ditempuh, tetapi tetap saja hasilnya belum tampak. Sebelum merawat Sam, Mona (45) bekerja untuk ibunda Sam sampai sang bunda meninggal.

  

Lumpuh tidak menghentikan Sam untuk bekerja. Tidak bisa pergi bekerja sebagai karyawan tetap, Sam menjadi pekerja kontrak. Awalnya, ia bekerja sebagai pemrogram di Taksi Gamya, lalu pindah ke Galileo Indonesia. Sam pernah membuat perusahaan sendiri, Jendela Inspirasi Informatika. Belum sempat berkembang, perusahaan itu gulung tikar.

Bersama temannya, Frans Thamura, Sam membuat materi belajar menggabungkan Java dengan AS/400. Java adalah bahasa program yang diciptakan Sun Microsystem, produsen semikonduktor dan perangkat lunak yang bermarkas di Santa Clara, California, Amerika Serikat.

AS/400 adalah komputer bisnis yang dibuat IBM. AS/400 dikenal sebagai keluarga komputer mid-range untuk sistem komputer multiuser atau komputer tunggal yang bisa berinteraksi dengan lebih dari satu pengguna pada saat bersamaan.

Menurutnya, pemakaian Java dan AS/400 untuk membangun platform perangkat lunak (software) bisnis adalah investasi baik untuk jangka panjang. Selain menggabungkan Java dengan AS/400, Sam juga membagikan ilmu programming lain secara cuma-cuma.

Loyalitas Sam terhadap sesama programer membuat dia dianugerahi Sun Developer Community Champions tahun 2008 dan dinilai sebagai developer yang paling banyak membantu orang.

Sam menyatakan bahwa ia kagum dengan Bill Gates, salah seorang pemilik saham Microsoft. Tetapi tidak suka cara Gates berbisnis karena dia ganti haluan dengan mengisi hidupnya membantu orang lain lewat satu yayasan saja.

Sumbangan Gates antara lain dengan menyuntikkan dana untuk Khan Academy. Lewat dunia maya, Khan atau Salman Khan memelopori pendidikan gratis. Pendidikan tersebut berupa tayangan video pengajaran aritmetika, aljabar, kalkulus, dan trigonometri kepada para siswa.

Menurut Sam, pendidikan akademik bagi siswa sebenarnya hanya melihat, mengulang tayangan pengajaran, dan berlatih membuat proyek di kelas. Ia yakin, jika hal tersebut diterapkan dalam pendidikan nasional, akan lebih banyak anak Indonesia yang mendapat akses pendidikan murah. Tatap muka guru dan murid dikurangi. Pertemuan guru dan murid hanya sebatas saat berlatih membuat proyek di kelas. Murid bisa lebih fokus pada tayangan-tayangan pembelajaran. Dengan demikian, gangguan emosional hubungan murid dan guru bisa dikurangi.

Ditanya apakah Sam tidak merasa rugi membagikan ilmunya lewat situs web (website) secara cuma-cuma, ia menjawab bahwa pikiran itu tertutup karena sudah usang/kuno.

Sam lalu bercerita tentang berkembangnya komunitas digital nomad. Meski sama-sama menjadi orang yang berumah di awan, kaum digital nomad berbeda dengan programer seperti Sam. Menurutnya, digital nomad bukan hanya soal mencari nafkah, melainkan juga gaya hidup. Kaum digital nomad suka keliling dunia sendiri. Biaya keliling dunia ia peroleh dari menjual program lewat website. Saat uang bekal cukup, ia berhenti menjual program. Saat uang habis, ia kembali bekerja membuat program. Begitu seterusnya sambil terus berpindah dari satu daerah ke daerah lain atau dari satu negara ke negara lain.

Jika ia ditanya hal yang paling menyedihkan jawabannya adalah "Itu pertanyaan cengeng. Sudahlah, saya merasa hidup saya mengalir seperti orang lain". dan jika ia ditanya yang paling menyenangkan jawabannya adalah ketika dijenguk oleh teman-temannya.